我校“三严三实”第一专题教育主题是严以修身，要求党员干部守好做人、做事的基本底线；第二专题教育主题是严以律己，要求党员干部严守党的政治纪律和政治规矩，这两个专题教育对象主要为我校五、六级职员；第三专题教育主题是严以用权，要求每一位党员要真抓实干，树立“忠诚、干净、担当”的新形象。现将后勤服务集团“三严三实”第三专题教育工作部署如下：

一、专题教育对象

各支部书记、各中心主任、副主任。

二、专题教育形式

（一）警示教育

2015年11月上旬完成警示教育，警示教育分为集体学习和“小官巨贪”讲座两种形式。

1、集体学习

学习内容为《中共中央关于部分省市县党委书记违纪违法案例及其教训警示的通报》。

2、“小官巨贪”讲座

集团总支组织“小官巨贪”典型案例警示教育讲座。

(二）自剖自查

2015年11月下旬完成自剖自查，自剖自查要围绕严以用权，对照“忠诚、干净、担当”这面镜子，从以下几个方面自剖自查:

1、遵章守法

（1）是不是不折不扣执行了学校和集团的各项规定。

（2）有没有违反程序、违规办事。

（3）有没有绕过组织、越权办事。

2、担当意识

（1）遇到难题要么上交、要么下移，不尽力解决。

（2）在原则性问题面前，不直面回应，反而为对方出主意、想办法突破原则。

3、危机意识

（1）惯性思维作祟，我行我素，不珍惜岗位，存在“谁都把我没办法”的老观念”。

（2）安于现状，学习意识淡薄，缺乏信息时代危机感。

4、大局意识

（1）个人主义倾向严重，自己说了算，不培养梯队，想造成离开自己就运转不下去的局面。

（2）有小团队主义或本位主义倾向，搞小圈子。

5、形式主义

（1）喜欢做表面文章，热衷于做领导能看到的工作。

（2）支部活动是否走形式，走过场。

6、工作作风

（1）布置下去的工作无疾而终、石沉大海。

（2）工作推一步走一步，没有工作计划，工作主动性差。

三、学习材料书目

1、《中国共产党纪律处分条例》

2、《中国共产党廉洁自律准则》

3、《做忠诚、干净、担当的好干部》

4、《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》

5、《党的十八届五中全会公报》

6、《关于广泛开展向让?德?米里拜尔先生学习的通知》

1、2、3项材料发放纸质文档读本，4、5、6项材料请在集团QQ群文件中下载。

四、专题教育成果

1、各支部书记、中心主任、副主任要结合本支部、本中心实际工作，认真学习报刊网络相关资料和总支发放的学习材料，以问题为导向，以自我批评为重点，通过自剖自查列出自身存在问题的负面清单，并拿出整改举措。

2、本次专题教育成果可以作为年底党员评议和各支部民主生活会提交的材料，成果以学习心得体会或者表格形式提交，有话则长，无话则短，必须言之有物，杜绝大话套话。

3、专题教育成果于2015年12月18日前提交，提交的邮箱地址是yangjw@xisu.ed.cn。邮件主题格式为：姓名+2015+自剖自查及整改方案。

                                        后勤服务集团党总支

                                       二○一五年十一月四日